خبرها و یادداشت‌ها

ارائه مقاله مربوط به مشکلات نظام اقتصادی

ارائه شفاهی مقاله تعیین مشکلات نظام اقتصادی در نخستین همایش سراسری اقتصاد، دانشگاه تهران

سعید علی‌حسینی 0 5006 رتبه مطلب: بدون رتبه

تحلیل مسائل اقتصاد ایران تاکنون از دیدگاه‌های مختلف صورت پذیرفته است که هر کدام جنبه‌هایی از مسائل اقتصاد ایران را نمایان می‌کند. در این تحقیق از روش گراندد تئوری یا روش داده‌بنیاد که تاکنون در تحلیل اقتصاد ایران به کار گرفته نشده، استفاده شده است. این روش که در سال‌های اخیر یکی از پرکاربردترین روش‌های تحلیل کیفی می‌باشد می‌تواند به شناخت بهتر مسائل، پیامدها و مشکلات اقتصاد ایران کمک نماید.

انتشار نتایج پژوهش برای تعیین اشکالات نظام اداری

پژوهش کیفی برای تعیین اشکالات نظام اداری بر اساس داده‌های واقعی

سعید علی‌حسینی 0 4527 رتبه مطلب: بدون رتبه

در این تحقیق مشکلات و موانع کارایی کارمندان یک سازمان بزرگ دولتی به روشی علمی و بر اساس متدولوژی گراندد تئوری مورد بررسی قرار گرفته است. همچنین سعی شده است با تعیین علت مشکلات و پیامدهای احتمالی ناشی از عدم رفع مشکلات، راه حل مناسب نیز ارائه گردد.

مسأله تحریم‌های اقتصادی و ناکارآمدی نظام تدبیر ایران

تحریم‌ها و مشکلات، فرصتی برای نوآوری و پیشرفت؛ یا توجیهی برای درجازدن و فساد سیستمی

سعید علی‌حسینی 0 195 رتبه مطلب: بدون رتبه

از تحریم‌ها علیه ایران به‌عنوان یک علت مشکلات اقتصادی نام برده می‌شود؛ در حالی که می‌دانیم هر مسأله در واقع یک پیشران برای نوآوری و پیشرفت است. این موضوع را به کمک هوش مصنوعی چت‌جی‌پی‌تی بررسی می‌کنیم. نظر من این است که رکود و توقف کارها در اثر تحریم و وابسته کردن رشد اقتصادی تنها یک بهانه برای توجیه ناکارآمدی مدیران و نظام اداری است.

اشاعره و معتزلیون، ریشه‌های مشکلات ایران؟

بحث فقهی-حوزوی متضاد با فرهنگ ایران ریشه‌ی مشکلات ماست؛ یا شعارگرایی حاکمان و فرار مدیران از اقدام و عمل؟

سعید علی‌حسینی 0 196 رتبه مطلب: بدون رتبه

فراتر از بحث اعتزالی و اشعری که یک دوگانه فقهی-حوزوی آن هم بیشتر در مخالفت با اندیشه‌های فرهنگی شیعی است، ریشه‌های مشکلات کنونی ایران را می‌توان بیشتر در شعارگرایی، پردازش مکرر و بازگویی گفته‌های درگذشتگان، و در یک کلام پرهیز از اقدام و عمل دانست.

چالش مبدأ تاریخ در الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت

تغییر مبدأ تاریخ ایران از هجرت رسول اکرم (ص) و تکیه بر تاریخ میلادی یا انتخاب مبدأ تمدن ایرانی

سعید علی‌حسینی 3 262 رتبه مطلب: بدون رتبه

به نظر کارشناسان، تقویم هجری خورشیدی نه ملی است و نه اسلامی. این تقویم مبنای اسلامی ندارد و تقویم مذهبی تمامی مسلمانان جهان هجری قمری است، حتی در داخل کشورشان از تاریخ میلادی استفاده می‌کنند؛ به تعبیر آنان این تقویم یادگار تسلط بیگانگان بر ایران بود پس هیچ‌گونه جنبه ملی نیز نداشت. اشکال دیگر اینست که تقویم خورشیدی نمی‌تواند همه تاریخ کشور ایران را پوشش دهد و برای تعیین تاریخ پیش از هجرت پیامبر اکرم (ص) ناگزیر باید  از تقویم میلادی استفاده کرد. بنابراین عدم اعمال نیازمندی‌های ایرانی و اسلامی می‌تواند باعث وابستگی فرهنگی و هویتی به تمدن‌های پس از خود، یا نادیده گرفتن بخش بزرگی از تاریخ و هویت ایران باشد.

RSS
هوش مصنوعی و تشخیص چهره ادامه مطلب

هوش مصنوعی و تشخیص چهره

سیستم‌های هوشمند همچنان در حال رشد هستند و در برخی موضوع‌ها عملکرد بهتری از آدم‌ها دارند. پرسش این است که تا کجا این هوشمندان مصنوعی باید دنباله‌رو تصمیمات آدم‌ها باشند؟

دوراهی انتخابات مجلس: مشارکت یا تحریم؟ ادامه مطلب

دوراهی انتخابات مجلس: مشارکت یا تحریم؟

اگر روند کلی مردم‌سالاری در ایران و اهداف را در نظر بگیریم شرکت در انتخابات معنادار می‌شود، و بر تصمیم کبری برای استقرار کامل مردم‌سالاری و ادامه روند دویست ساله باقی می‌مانیم؛ هرچند در مطالعه تاریخ به ملت ایران برچسب کوتاه‌نگری و کم‌صبری و دوباره‌کاری زده می‌شود. مشارکت متضمن منافع ممکن و محتمل است، و تحریم متضمن خسارات قطعی!

بهینه‌سازی و افزایش هوشمندی سایت ادامه مطلب

بهینه‌سازی و افزایش هوشمندی سایت

تکسونومی (رده‌بندی) و فولکسونومی (رده‌بندی مردمی) با ایجاد رابطه تعاملی چندگانه بین داده و کاربر، روشی برای طبقه‌بندی صفحه‌ها و محتوای سایت برای ساده‌ترکردن کار کاربران در جستجو و دسترسی به اطلاعات مورد نظرشان است.

نقش محوری زن در ایران ادامه مطلب

نقش محوری زن در ایران

ما-مان یعنی مای ما، مثل خانه‌ی‌مان یا کشورمان، جامعه ایرانی بدون مامان و زن بی‌معناست. شاید سایر مفاهیم مرتبط مثل: غیرت، حریم، نامحرم، حجاب و... از همین معنا و مفهوم گرفته شده و رفتار اجتماعی ایران را شکل داده باشند.

دیکتاتورهای درونی: نقد سخن یا سرکوب سخنگو؟ ادامه مطلب

دیکتاتورهای درونی: نقد سخن یا سرکوب سخنگو؟

اگر به فردی عملیات ریاضی ضرب و تقسیم یاد بدهید، آیا رفتار درستی است که از آن به بعد هرجا یک مسأله‌ی ضرب و تقسیم ببیند از شما آویزان شود و طلب‌کار آموزش مجدد و پاسخ‌گویی به مسأله باشد؛ و اگر پاسخ نگفتید سیلی از تهمت‌ها و توهین‌ها به سوی شما روانه کند؟ در کمال شرمندگی، متأسفانه این رفتار ضد توسعه و خلاف پیشرفت به فراوانی در فضای مجازی و واقعی ایران گسترده شده است.

RSS
  • بازگشت به بالا
DNN